Leerlingen worden getraind hoe ze op een goede manier voor zichzelf kunnen opkomen, met een houding die gekenmerkt wordt door zelfvertrouwen, eigenwaarde en zelfrespect. Het leren herkennen, omgaan met en het voorkomen van lastige situaties nemen we daarvoor als uitgangspunt.

Binnen het dagelijkse lesprogramma schenken we hier aandacht aan en expliciet tijdens de weerbaarheidslessen, de sociale vaardigheidslessen en de LOB (Loopbaan Oriëntatie en Begeleiding) lessen. 

De individuele sociaal-emotionele doelen worden samen met de leerling vastgesteld en gevolgd aan de hand van een meetinstrument.